OPINIÓN MÁS REDACCIÓN, EL INICIO DE LA
ARGUMENTACIÓN.
Nadie puede
negar que el trabajar en una universidad como docente, es la mejor oportunidad
de desarrollar múltiples habilidades, que van desde las sociales hasta las
comunicativas. Esta interrelación nos
permite llegar a un público diferente; ansioso de aprender no solo conceptos,
ni a desarrollar sus futuras habilidades profesionales; nos encontramos a un
público que quiere vivir las mismas experiencias que nosotros ya logramos
superar.
En ese trajín,
uno aprende de cada estudiante. Sus fortalezas y debilidades te exigen a seguir
en el camino de lo instructivo, de lo humano y de lo profesional. Comprendes
entonces que tu rol va más allá de lo que tú mismo pensabas. Ellos esperan más
de ti. Y la universidad te exigirá resultados cuando esos nuevos profesionales
entren al mundo empresarial.
Debemos sumar a
ellos determinados elementos, como la responsabilidad, creatividad, innovación,
cambio y sobre todo el sacrificio. Sin estos componentes nada podemos hacer lo
que tenemos esta gran responsabilidad. La actitud del estudiante debe estar
siempre al límite, presto a soportar la presión y el estés que vivirá durante
su formación. Carácter le llaman algunos, y es que parece que así es, en la
universidad también se forja el carácter del futuro profesional.
Cada momento que
se comparte en las aulas de la UPN, con grupos de más de 25 personas, hace que
se personalice el servicio educativo. Esa ventaja se mantiene sobre la
cantidad, ya que es más fácil encontrar calidad. El prestigio de la UPN se
mueve en esa dirección. Los perfiles de los docentes están de acurdo a las
experiencias profesionales, las que son evaluadas constantemente. Es decir el
docente que trabaja en la del Norte, no solo es de la especialidad, sino que
debió demostrar su pericia profesional.
Las constantes
capacitaciones, nos permiten acercarnos a los grupos de estudiantes, con un
concepto diferente y es que así es la UPN, diferente al resto. Y sus
estudiantes también lo son, y lo demuestran con sus múltiples logros en las
diferentes competencias académicas universitarias. Ahora me ha tocado explicar,
sobre los avances del grupo de administración que llevan el curso de redacción.
Tarea complicada, pero no imposible. Acción que se refleja en la publicación de
este blog, que desde ya es el inicio de aventura en el mundo de las
comunicación escrita digital.
No pretendo
pecar de vanidoso, porque es mi grupo de trabajo; ni de triunfalista porque sé
que hemos iniciado con buen pie esta labor, y los estudiantes así lo han asumido. Es la responsabilidad
compartida, lo que nos lleva a perfeccionar esta labor, sin pretender
entrometernos en funciones periodísticas. Pero lo que sí es definitivo, es que
hemos agrupado a futuros profesionales acreditados para sostener una tesis
argumentativa en un plano impreso. Donde nuestras ideas se fundamentan con
oraciones y coherencia textual.
Es el compromiso
asumido de esta promoción, que espero pueda nutrirse con las observaciones y
con los aportes respectivos. No daremos rienda suelta a las críticas, porque
estas son y serán destructivas. Nosotros buscamos el aporte, prueba de ello es
este blog. Hemos dado el primer paso, construir es difícil, destruir es fácil.
Tú decides en qué lado te ubicas; nosotros hemos escogido el camino que trae
complicaciones, pero nos amilanamos porque sabemos que estamos aportando. (HAV-10.6.12)